Публикации по теме «Русский язык» (921-940)

2
Презентация на тему «Местоимение» (4 класс)
Презентация по русскому языку на тему "Местоимение" 4 класс
2
Презентация на тему «Прилагательное» (3 класс)
Презентация по русскому языку на тему "Прилагательное" 3 класс
8
Статья на тему «Приемы формирования функциональной грамотности учащихся» (5–7 классы)
В статье рассматриваются приемы формирования функциональной грамотности учащихся на примере текстов К.Г. Паустовского о Г.Х. Андерсене.
6
Самостоятельная проверочная работа «Лексические и изобразительные нормы языка. Сложное предложение с различными видами связи» (9 класс)
Самостоятельная проверочная работа «Лексические и изобразительные нормы языка. Сложное предложение с различными видами связи» (9 класс) в двух вариантах.
14
Презентация к уроку русского языка по теме «Что такое ударение?» (1 класс)
Цель урока: формировать представление об ударении, ударном и безударном слогах, познакомить со случаями, когда в словах ударение не ставится; развивать умение находить в слове ударный слог; научить правильному произношению слов.
4
Проверочная работа на тему «Способы подчинительной связи» (8 класс)
Проверочная работа для 8 класса по теме "Способы подчинительной связи" содержит 6 тестовых вопросов в формате ВПР. Перед этим предполагается краткое повторение с помощью памятки и образца выполнения. В конце презентации находятся верные ответы. Также разработка может быть использована для подготовки к №9 ОГЭ по русскому языку.
3
Карточка на тему «Нестандартное домашнее задание» (2 класс)
Карточка "Нестандартное домашнее задание".Обучающимся предстоит прочитать текст снизу вверх, справа налево и выполнить задания
0
Урок русского языка по теме «Сложное предложение» (3–4 классы)
Готовая разработка (технологическая карта, презентация, раздаточный материал)
6
Урок русского языка по развитию функциональной грамотности (2 класс)
Требования стандарта образования таковы, что наряду с традиционным понятием «грамотность», появилось понятие «функциональная грамотность». Кроме элементарной грамотности как способности личности читать, понимать, составлять простые короткие тексты, умения строить рассуждения. В связи с этим возникает потребность в изменении педагогической практики, ориентации ее не на воспроизведение знаний, а на самостоятельный поиск, использование современных технологий и инструментов, в том числе информационных, цифровых, формирующих опыт эффективного мышления и продуктивной деятельности
10
Итоговая комплексная работа (3 класс)
Комплексная работа содержит кодификатор, систему оценивания.
1
Технологическая карта и презентация урока обобщения и систематизации знаний по теме «Состав слов. Обобщение» (2 класс)
Технологическая карта и презентация открытого урока обобщения и систематизации знаний 2 класс по теме «Состав слов. Обобщение» проведённого в рамках муниципального этапа конкурса "Учитель года 2024".

Сборник методических разработок и педагогических идей